Безпечне освітнє середовище ~ Бабайківський заклад дошкільної освіти "Барвінок"

Компоненти поняття “безпека в освітньому просторі закладу дошкільної освіти”

Основні складові безпечного середовища в ЗДО:

Фізична безпека: Наявність облаштованого укриття, відсутність небезпечних частин на обладнанні, пожежна безпека.
Психологічна безпека: Комфортна взаємодія між дітьми та вихователями, відсутність булінгу, прозорі правила поведінкові норми.
Інформаційна безпека: Захист дітей від шкідливого контенту, використання безпечних цифрових інструментів для комунікації з батьками.

АЛГОРИТМ ДІЙ ДЛЯ ПРАЦІВНИКІВ ТА ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗА СИГНАЛОМ «ПОВІТРЯНА ТРИВОГА»

У випадку сигналу «Повітряна тривога» усі, без винятку, працівники закладу освіти зобов’язані дотримуватися наступного алгоритму дій:

1. Відповідальна особа вмикає наявну систему оповіщення у ЗДО (найпростіший засіб об'єктового оповіщення - гучномовець).

2. Почувши сигнал «Повітряна тривога», вихователі групи подають дітям сигнал про евакуацію; швидко рахують дітей відповідно до списку; помічники вихователів негайно зачиняють усі вікна, вхідні двері усіх приміщень, перекривають воду, вимикають світло.

3. Швидко одягають дітей та організовують їх переміщення в укриття.

4. Взяти із собою: список дітей групи; «рюкзачок безпеки групи» і «рюкзачок безпеки дитини»; засоби захисту (ватно-марлеві пов'язки тощо); ємності із чистою водою (яку замінюють щодня); Чергові/відповідальні особи по ЗДО допомагають дітям пройти в укриття.

5. Взяти із собою аптечку із препаратами для надання першої медичної допомоги. Для швидкого надання медичної допомоги має бути обов'язково залучений медичний працівник.

6. Працівники та діти групи йдуть в укриття за визначеним маршрутом (мапою евакуації).

7. Першими в укриття заходять кілька дорослих, які вмикають світло та оперативно перевіряють відсутність сторонніх предметів в укритті, після чого починають приймати дітей.

8. В укритті вихователі ще раз перевіряють кількість дітей за списком.

9. Якщо звучить сигнал «Повітряна тривога» під час денного сну, вихователі разом з помічниками мають розбудити, підійняти, швидко одягнути дітей і пройти разом з черговими по ЗДО в укриття.

10. Якщо звучить сигнал «Повітряна тривога» під час прогулянки, вихователі організовано ведуть дітей із майданчика в укриття, а помічники вихователів беруть списки дітей групи, «рюкзачки безпеки» та, разом із черговими по ЗДО, негайно йдуть до вихователів групи і допомагають їм відвести дітей в укриття.

11. В укритті кожна вікова група швидко та спокійно займає своє місце.

12. Вихователі заздалегідь продумують план роботи з дітьми в укритті та готують дитячі книжечки, іграшки, олівці, фломастери, розмальовки, настільні ігри тощо (це можна занести в укриття завчасно) і разом з практичним психологом проводять освітню роботу з дітьми з наданням їм психолого-педагогічної підтримки у НС.

13. Усі працівники ЗДО перебувають в укритті, поки не буде сигналу «Відбій повітряної тривоги». Після оголошеного відповідальною особою цього сигналу дорослі допомагають відвести дітей до приміщення групи (чи на майданчик).

План заходів

з профілактики дитячого травматизму

в Бабайківському закладі дошкільної освіти «Барвінок»

Царичанської селищної ради у 2025-2026 навчальному році

№ з/п	Заходи	Відповідальні за виконання	Строк виконання
1	Проведення театральних і тематичних вистав, і конкурсів з основ цивільного захисту, безпеки життєдіяльності для дітей	Директор ЗДО	Протягом року
2	Проведення бесід серед дітей на тему «Профілактика побутового травматизму»	Директор ЗДО, вихователі	Один раз в місяць
3	Проведення роз’яснювальної роботи серед батьків з профілактики травматизму невиробничого характеру	Директор ЗДО, вихователі	Протягом року
4	Проводити навчання з регулярною перевіркою знань педагогічних працівників з питань охорони життя,безпеки життєдіяльності	Директор ЗДО	Протягом року
5	Проведення профілактичної роботи серед дітей щодо запобігання дитячого дорожньо-транспортного травматизму, безпеки поведінки на подвір’ї, а також формування у дітей прагнення до здорового та безпечного способу життя, Проведення місячників з правил дорожнього руху, конкурсів: на знання правил дорожнього руху, малюнків	Вихователі, сестра медична старша	Постійно
6	Проведення інформаційно-консультативних семінарів, нарад, круглих столів з актуальних питань, безпеки та охорони праці	Директор ЗДО	Протягом року
7	Проведення тижнів безпеки життєдіяльності дітей та дні цивільного захисту з метою дотримання правил дорожнього руху дітьми, правил поводження в побутті,правил евакуації	Директор ЗДО вихователі	Листопад Квітень

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

проведення Тижня безпеки дитини в закладі дошкільної освіти «Барвінок» Царичанської селищної ради у 2025-2026 навчальному році

День тижня	Тема дня. Зміст
Понеділок	Відкриття Тижня безпеки дитини «Обережність не завадить» Перегляд мультфільму «Правила дорожнього руху для пішоходів» Сюжетно-рольова гра «стій! Увага! Йди!» Із залученням працівників дитячої організації « Простір дружній до дитини» та Зустріч із представником ДПС (бесіда на тему «Безпека на дорозі»)
Вівторок	Я і природа» · Квест-мандрівка біля дитячого майданчика: Природа – друг, природа – ворог · (надзвичайні ситуації) · Музична розвага «У лісочок ми підемо, грибів, ягід там нарвемо» (обігравання сюжетних картинок на тему · »Їстівні та неїстівні гриби, ягоди») · Дидактична гра «Стихійне лихо» (небезпечні ситуації: сильний вітер, буревій, гроза, буран тощо. «Люди навколо мене» · Сюжетно-рольова гра «Я вдома сам» (вирішення проблемних ситуацій вдома) · Дидактична гра «Я і незнайомець» (поведінка з незнайомими людьми» читання і обговорення казки «Червона шапочка».
Середа	«Патрон застерігає» Заняття-(лекція=питання=відповіді) «Не підходь,не чіпай!» · Дидактична гра «Безпека разом з Патроном» · Відпрацювання практичних дій в умовах винекнення надзвичайних ситуацій із залученням служб порятунку (поліція, швидка):»Дії при виявленні підозрілого предмета на території садочка», «Дії при вибуху на території ЗДО»
Четвер	«Як малечі треба жити, щоб ніколи не хворіти» · Ігрове моделювання ситуації(зустріч із лікарем) «Якщо я хворію» · Спортивна розвага «Здоров'я- це спорт» · Дидактична гра-«Чистота-запорука здоров'я»)
П’ятниця	«Небезпека від вогню» · Перегляд мультфільму, «Що робити під час пожежі?»-молодша і середньо-старша групи Сюжетно-рольова гра «Пожежники» (правила поведінки в екстремальних ситуаціях) Підведення підсумків Тижня безпеки дитини: створення презентації проведених в Тиждень безпеки дитини заходів(висвітленя інформації на власному сайті), виготовлення тематичного стенду «Пес патрон застерікає», виставка дитячих малюнків разом з батьками «Безпека дитини» Проведення батьківських зборів із висвітленням питання дитячого травматизму вдома та поза ним .

ПЛАН

Проведення спеціального об ‘єктового тренування у ЗДО «Барвінок» 21 листопада 2025 року з теми « Увага всім, повітряна тривога»

термін	Навчальні питання	Обстановка на зазначений час та її імітація	Порядок і зміст роботи керівника тренування, членів команди тренування	Очікувальні дії учасників навчально виховного процесу ЗДО
10.00-10.20	Дії керівного складу відповідальних осіб, учасників навчально виховного процесу за сигналом «Увага всим, повітряна тривога!»	Пролунав сигнал повітряної тривоги	Використовуючи основну систему оповіщення (дзвінок, рупор мережу viber)дає розпорядження: «Увага всім повітряна тривога!» Провести екстрену евакуацію робіткиків та здобувачів освіти до сховища.	Проводиться екстрена евакуація учасників освітнього процесу за встановленими маршрутами у відповідності до схеми евакуації через основний і запасний виходи. Члени реагування (тренування) перевіряють приміщення загального користування, відключають подачу електроенергії, води, тепла в приміщенні.
10.20-10.30	Контроль кількості евакуйованих та доповідь органам управління освітою про прийняття рішення та проведені заходи.	Перевіряють кількість евакуйованих учасників освітнього процесу.(за допомогою списку в журналі відвідування, та кількості персоналу на робочому місці) Керівник приймає доповідь про кількість евакуйованих і доповідає у ВО.		Вихователі доповідають про кількість евакуйованих. У сховищі за допомогою журналу відвідування перевіряють кількість дітей та персоналу.
10.30-11.00	Повернення учасників освітного процесу у будівлю ЗДО після закінчення тренувань.		Керівник закладу дає команду на переведення закладу у повсякденний режим функціонування та повернення учасників освітного процесу у будівлю.	Учасники освітнього процесу повертаються у будівлю.